成蹊中学・高等学校（東京都武蔵野市、校長：仙田直人）の生徒が、成蹊大学理工学部情報メカトロニクス研究室にて、実践的な自動操縦ロボットのプログラミングを体験します。コード入力など試行錯誤を重ね、ロボットがプログラムされた通りに動作するかなどを実証します。

成蹊大学理工学部情報メカトロニクス研究室（指導教授：竹囲年延准教授）は、重機が自由に動き回り、状況に応じて連携し合う「ロボットの動的協働システム」の研究を行っており、この技術は土木工事の現場だけでなく、災害現場、さらには月面での事業など、幅広い用途が期待されています。

 

成蹊中学・高等学校では、創立当初より幅広い教養を身につけるためのリベラルアーツを重視しており、「本物に触れる」学習を通して、生徒一人ひとりの「琴線に触れる」学びに出会う機会を数多く用意し、知的好奇心や科学的探究心を育んでいます。2020年の学習指導要領により開始された『探究学習』に本学も力をいれており、企業や吉祥寺の街などからも協力を得て、社会課題の解決をテーマにしながら取り組んでいます。

 

今回も、『探究学習』の一環となり、中学1年生から高校3年生までの希望者10名が参加しています。7月9日が全3回の最終回となりますので、ご取材をいただければ幸いです。

※成蹊学園の特色の一つである、小・中高・大の一貫連携教育を活かした取り組みでもあります。

 

■概要

日時：2025年7月9日（水）16:10～17:40

場所：成蹊大学11号館　理工学部情報メカトロニクス研究室

（東京都武蔵野市吉祥寺北町3-3-1）

参加者：　10名（中学1年生2名、中学2年生5名、中学3年生2名、高校1年生1名）

出典：PR TIMES

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企業プレスリリース詳細へ （2025年7月7日 12時00分）